{"id":51422,"date":"2024-03-22T12:29:48","date_gmt":"2024-03-22T11:29:48","guid":{"rendered":"https:\/\/ticker-noticiasep.microcontenidos.com\/NoticiaRSS.vbhtml?user=XRNR562DLR&cod=20240322122948"},"modified":"2024-03-22T12:29:48","modified_gmt":"2024-03-22T11:29:48","slug":"seleccionados-los-finalistas-de-x-talento-challenge-de-fundacion-once-a-favor-del-emprendimiento-con-impacto-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webciudadana.net\/?p=51422","title":{"rendered":"Seleccionados los finalistas de ‘X Talento Challenge’ de Fundaci\u00f3n ONCE a favor del emprendimiento con impacto social"},"content":{"rendered":"\n
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MADRID, 22 (EUROPA PRESS)<\/p>\n

Un total de 25 equipos procedentes de doce comunidades aut\u00f3nomas han sido seleccionados como finalistas de la segunda edici\u00f3n de ‘X Talento Challenge’, un concurso inclusivo impulsado por Fundaci\u00f3n ONCE que trata de promover el esp\u00edritu emprendedor con impacto social entre la juventud espa\u00f1ola.<\/p>\n

El certamen est\u00e1 dirigido a j\u00f3venes de entre 14 y 21 a\u00f1os tanto de dentro como de fuera del \u00e1mbito educativo, organizados en equipos formados por participantes con y sin discapacidad decididos a dise\u00f1ar un proyecto con impacto social positivo en su entorno.<\/p>\n

En concreto los proyectos finalistas proceden de Andaluc\u00eda (7), Galicia (3), Navarra (3), Extremadura (2), Madrid (2), Murcia (2), Asturias (1), Baleares (1), Castilla-La Mancha (1), Castilla y Le\u00f3n (1), Pa\u00eds Vasco (1) y Valencia (1).<\/p>\n

En el caso de Andaluc\u00eda los finalistas son ‘5 por la 11’, del IES Alhama de Granada, con el proyecto ‘Camina sin l\u00edmites’; ‘MAR’, del IES Montes Orientales de Granada, con el proyecto ‘Contigo’; ‘Inclusia2’, del IES Medina Azahara de C\u00f3rdoba, con el proyecto ‘Pictomaps’; ‘A mi manera’, del IES Ipagro de C\u00f3rdoba; ‘\u00bfPreparados?’, del IES Mar Serena de Almer\u00eda; ‘GreenTeam 2.0’, del IES Universidad Laboral, con el proyecto ‘Transforma tu pueblo, lucha por tu futuro’, y el equipo ‘EQUALITY’, del IES San Pablo, con el proyecto ‘Equality in the family’.<\/p>\n

En Galicia han sido seleccionados tres proyectos: en Pontevedra el equipo ‘IMAXINA E AX’, de la Asociaci\u00f3n Xuvenil Imaxina e Axuda, con el proyecto ‘Ponte las Gafas’, y el equipo ‘Sumando Capacidades’, del Colegio Padres Somascos, con el proyecto ‘Por la inclusi\u00f3n’; y en Coru\u00f1a ‘Charichachis’, del CEE Nosa Se\u00f1ora do Rosario, con el proyecto ‘Escalando hacia la inclusi\u00f3n’.<\/p>\n

Tambi\u00e9n han sido tres los proyectos elegidos en Navarra: el equipo ‘CI Agrofores’, del Centro Integrado Agroforestal, con el proyecto ‘Ayudamos en la huerta escolar’; ‘O\u00eddo Cocina’, del CI Burlada FP, con el proyecto ‘Comunicaci\u00f3n para tod@s’, y el equipo ‘Tabla a tabla’, del IES EGA.<\/p>\n

En Extremadura los finalistas son el equipo ‘Padrinos’, del Colegio San Antonio de Padua de C\u00e1ceres, y el equipo ACL, de la Escuela Virgen de Guadalupe de Badajoz, con el proyecto ‘Hazte o\u00edr’; en Madrid los finalistas son el equipo ‘Calderones’, del IES Calder\u00f3n de la Barca, con el proyecto ‘Educa-mov’, y el equipo ‘Verde Unido’, del IES Salvador Dal\u00ed, con el proyecto ‘Rutas ecol\u00f3gicas: Puentes de Inclusi\u00f3n’; y en Murcia, los finalistas son: el equipo ‘AFESMO’, de la Asociaci\u00f3n Salud Mental Molina y Comarca, con el proyecto ‘Fanzine universo trastornao’, y el equipo ‘Lavanda’, del IES Ram\u00f3n y Cajal, con el proyecto ‘Una f\u00f3rmula magistral para educar en sostenibilidad’.<\/p>\n

Tambi\u00e9n han sido seleccionados como finalistas los equipos ‘CIBERNUMAN’, del Centro Joven Numancia de la Sagra, de Toledo, con el proyecto ‘Pictogramas y Formaci\u00f3n; el quipo ‘1 \u00ba IS’, del CIFP de \u00c1vila, con el proyecto ‘NEURO IUVENTUS: Una propuesta experimental sobre salud mental para j\u00f3venes’; ‘URDANETA’, del Colegio Padre Andr\u00e9s de Urdaneta de Vizcaya; ‘AULAEDES’, de EDES- Colegio de Educaci\u00f3n Especial de Asturias, con el proyecto ‘Aula en la naturaleza’; MUSICSANVI, del IES San Vicente de Alicante, con el proyecto ‘Tecnolog\u00eda musical para la inclusi\u00f3n de la diversidad’, y el equipo ‘TOTH MOMENTS, TOTH EDUCATIU’, del Centre de Formaci\u00f3 Toth Moments de Baleares.<\/p>\n

Todos estos equipos han tenido que trabajar competencias b\u00e1sicas como la digitalizaci\u00f3n, liderazgo, emprendimiento, conocimientos financieros, creatividad, toma de decisiones o el trabajo en equipo, entre otras.<\/p>\n

Tras una primera fase, un jurado formado por expertos en emprendimiento ha seleccionado un total de 25 equipos para lo que ha tenido en cuenta criterios como la creatividad e innovaci\u00f3n, el propio impacto social generado, la accesibilidad e inclusi\u00f3n y la oportunidad y viabilidad del proyecto.<\/p>\n

En la fase 2, que se desarrolla hasta el 20 de mayo, todos los equipos recibir\u00e1n asesor\u00eda en formato ‘mentoring’ con profesionales que les ayudar\u00e1n a presentar su trabajo de participaci\u00f3n: un dossier m\u00e1s desarrollado de su proyecto de impacto social. As\u00ed, habr\u00e1n de detallar aspectos tales como presupuesto, necesidades, tareas y modo de ejecuci\u00f3n, entre otros; y tendr\u00e1n que rellenar una ficha describiendo las denominadas habilidades blandas de los integrantes del grupo.<\/p>\n

\nRECONOCIMIENTOS<\/p>\n

De los 25 equipos que desarrollen su proyecto, el jurado elegir\u00e1 a dos ganadores que recibir\u00e1n un premio de 5.000 euros para poner en marcha su iniciativa de impacto social. Adem\u00e1s, se obsequiar\u00e1 a los miembros de los dos equipos ganadores con una tarjeta regalo por valor de 100 euros y a los tutores con una tablet por su involucraci\u00f3n y apoyo al proyecto.<\/p>\n

En esta edici\u00f3n, se a\u00f1aden tambi\u00e9n como novedad Menciones Especiales para tres de los equipos finalistas, que recibir\u00e1n tarjetas regalo valoradas en 50 euros para sus integrantes y un bono para disfrutar de hoteles ILUNION para los tutores responsables, como han detallado sus impulsores.<\/p>\n

Los interesados en ampliar informaci\u00f3n pueden conocer todos los detalles en ‘www.portalentochallenge.es’.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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