{"id":56045,"date":"2024-10-11T16:00:23","date_gmt":"2024-10-11T14:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/ticker-noticiasep.microcontenidos.com\/NoticiaRSS.vbhtml?user=FRND562DLP&amp;cod=20241011160023"},"modified":"2024-10-11T16:00:23","modified_gmt":"2024-10-11T14:00:23","slug":"salud-la-innovacion-terapeutica-de-xtraordinary-people-transforma-el-tratamiento-de-la-neurodiversidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webciudadana.net\/?p=56045","title":{"rendered":"Salud: La innovaci\u00f3n terap\u00e9utica de Xtraordinary People transforma el tratamiento de la neurodiversidad"},"content":{"rendered":"\n<div><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.europapress.es\/fotoweb\/fotonoticia_20241011160023_300.jpg\" class=\"ff-og-image-inserted\"><\/div>\n<p>(Informaci\u00f3n remitida por la empresa firmante)<\/p>\n<p>\nBarcelona, octubre 2024.- Neus Mar\u00ed Cardona, directora pedag\u00f3gica y terap\u00e9utica de Xtraordinary People, afirma que la neurodiversidad no es un reto a superar, sino \u00abuna forma \u00fanica de experimentar y percibir el mundo\u00bb. Bajo su liderazgo, Xtraordinary People ha consolidado un enfoque terap\u00e9utico que integra aspectos biol\u00f3gicos, psicol\u00f3gicos, sociales y relacionales, brindando un apoyo integral a personas con neurodivergencias como el Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n e Hiperactividad (TDAH), los Trastornos del Espectro Autista (TEA), dificultades de aprendizaje, altas capacidades o epilepsia.<\/p>\n<p> \u00abLa neurodiversidad debe ser aceptada y comprendida, no corregida\u00bb, subraya Mar\u00ed, a\u00f1adiendo: \u00abA menudo, se perciben las diferencias en el desarrollo como algo que debe ajustarse a un est\u00e1ndar. Sin embargo, cada persona neurodiversa aporta una visi\u00f3n y un potencial extraordinario, que s\u00f3lo pueden florecer en un entorno que los comprenda, respete y apoye\u00bb.<\/p>\n<p> Este enfoque no se limita al tratamiento individual, sino que tambi\u00e9n abarca el entorno inmediato de la persona: la familia, la escuela y la comunidad. \u00abNuestro enfoque bio-psico-social-relacional nos permite ver a la persona de manera global, entendiendo que su bienestar depende no solo de las intervenciones cl\u00ednicas, sino tambi\u00e9n de c\u00f3mo interact\u00faa con su entorno. No podemos separar lo biol\u00f3gico de lo emocional y social. Si un ni\u00f1o no se siente comprendido en la escuela o en su familia, su progreso ser\u00e1 limitado, por muy precisa que sea nuestra intervenci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n<p> Mar\u00ed enfatiza la importancia de un diagn\u00f3stico temprano y preciso: \u00abEl primer paso es comprender c\u00f3mo funciona el cerebro de cada persona y c\u00f3mo interact\u00faa con su entorno. Este enfoque nos permite personalizar nuestras intervenciones, adaptando el plan terap\u00e9utico a las necesidades concretas del individuo para que pueda avanzar a su propio ritmo, sin sentirse fracasado\u00bb.<\/p>\n<p> Una parte clave de este enfoque es la incorporaci\u00f3n de los avances en neurociencia. \u00abLa neurociencia nos permite comprender con mayor profundidad c\u00f3mo se forman las conexiones cerebrales y c\u00f3mo est\u00e1s influyen en el aprendizaje, la interacci\u00f3n social y la regulaci\u00f3n emocional. Por ejemplo, en los ni\u00f1os con TDAH sabemos que las \u00e1reas cerebrales relacionadas con la atenci\u00f3n y el autocontrol pueden funcionar de manera diferente. Esta particularidad no es un defecto, sino una caracter\u00edstica que, al entenderla correctamente, puede gestionarse y aprovecharse en beneficio del individuo\u00bb.<\/p>\n<p> Adem\u00e1s, Mar\u00ed destaca su dedicaci\u00f3n al programa Xtraordinary Baby, dise\u00f1ado para acompa\u00f1ar a las familias durante los primeros a\u00f1os de vida de sus hijos, combinando cuidado pedi\u00e1trico, apoyo educativo y atenci\u00f3n al neurodesarrollo. \u00abNuestro objetivo es brindar a las familias el apoyo necesario para asegurar un desarrollo sano y feliz durante los primeros a\u00f1os de vida, promoviendo la prevenci\u00f3n, el acompa\u00f1amiento y la atenci\u00f3n temprana\u00bb, explica Mar\u00ed.<\/p>\n<p> Formaci\u00f3n de expertos<\/p>\n<p>\nXtraordinary People est\u00e1 comprometida tambi\u00e9n con la formaci\u00f3n de expertos en neurodiversidad a trav\u00e9s de su programa de formaci\u00f3n en la Metodolog\u00eda Xtraordinary. Este curso, dirigido a profesionales de la salud y la educaci\u00f3n, combina formaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica en los campos de la neuroeducaci\u00f3n y el neurodesarrollo. \u00abNuestra formaci\u00f3n busca capacitar a expertos que puedan trabajar de manera efectiva en la intervenci\u00f3n terap\u00e9utica y educativa, asegurando un apoyo integral y personalizado para personas con neurodivergencias\u00bb, afirma Mar\u00ed.<\/p>\n<p> El enfoque bio-psico-social y relacional no solo busca mejorar la capacidad de adaptaci\u00f3n de la persona, sino tambi\u00e9n transformar su entorno. \u00abParte de nuestro trabajo es crear entornos m\u00e1s inclusivos, tanto en casa como en la escuela y cualquier otro contexto social, para que cada persona pueda desarrollarse al m\u00e1ximo de sus capacidades. Esto implica comprender y ajustar las expectativas y estrategias de intervenci\u00f3n a las necesidades individuales\u00bb, comenta.<\/p>\n<p> Mar\u00ed reconoce el profundo impacto emocional que este enfoque tiene en ni\u00f1os y adolescentes. \u00abCuando un ni\u00f1o comienza a entender que sus diferencias no son un defecto, sino una parte valiosa de qui\u00e9n es, su autoestima mejora significativamente. Nuestro objetivo no es que se adapten a un molde, sino que encuentren su propio camino y se sientan seguros en \u00e9l\u00bb.<\/p>\n<p> En Xtraordinary People, la misi\u00f3n va m\u00e1s all\u00e1 de la simple intervenci\u00f3n cl\u00ednica; se trata de construir una red de apoyo que permita a las personas neurodiversas vivir una vida plena y enriquecedora. \u00abNo se trata solo de lograr resultados acad\u00e9micos o sociales, sino de salud y bienestar integral. Cuando logramos que una persona y su entorno comprendan y acepten sus diferencias individuales, estamos construyendo una sociedad m\u00e1s inclusiva y respetuosa con la diversidad\u00bb, concluye.<\/p>\n<p> Contacto<\/p>\n<p>\nNombre de emisor: Xtraordinary People.<\/p>\n<p> Descripci\u00f3n de contacto: Gabinete Period\u00edstico<\/p>\n<p>\nEmail de contacto: comunicados@prensaymedios.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Informaci\u00f3n remitida por la empresa firmante) Barcelona, octubre 2024.- Neus Mar\u00ed Cardona, directora pedag\u00f3gica y terap\u00e9utica de Xtraordinary People, afirma que la neurodiversidad no es un reto a superar, sino \u00abuna forma \u00fanica de experimentar y percibir el mundo\u00bb. 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