{"id":57567,"date":"2024-12-03T10:00:36","date_gmt":"2024-12-03T09:00:36","guid":{"rendered":"https:\/\/ticker-noticiasep.microcontenidos.com\/NoticiaRSS.vbhtml?user=FRND562DLP&amp;cod=20241203100036"},"modified":"2024-12-03T10:00:36","modified_gmt":"2024-12-03T09:00:36","slug":"sociedad-como-fomentar-en-el-aula-el-uso-responsable-de-la-tecnologia-y-los-entornos-digitales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webciudadana.net\/?p=57567","title":{"rendered":"Sociedad: C\u00f3mo fomentar en el aula el uso responsable de la tecnolog\u00eda y los entornos digitales"},"content":{"rendered":"\n<div><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/img.europapress.es\/fotoweb\/fotonoticia_20241203100036_300.jpg\" class=\"ff-og-image-inserted\"><\/div>\n<p>(Informaci\u00f3n remitida por la empresa firmante)<\/p>\n<p>\nLa ciberseguridad escolar busca a sus Ciberh\u00e9roes<\/p>\n<p>\nEl 99% de los docentes utilizan contenidos digitales en el aula. El entorno educativo est\u00e1 inmerso de pleno en la tecnolog\u00eda y en el desarrollo de competencias digitales, por lo que es cada vez m\u00e1s importante educar desde la escuela en un uso responsable y \u00e9tico de estas herramientas.<\/p>\n<p>\nBlinkLearning, l\u00edder en transformaci\u00f3n digital educativa, ha puesto en marcha un concurso internacional para dar a conocer buenas pr\u00e1cticas de digitalizaci\u00f3n responsable que nazcan desde las aulas a trav\u00e9s de un aprendizaje comprometido y concienciado sobre la importancia de la seguridad en l\u00ednea.<\/p>\n<p>\nCiberh\u00e9roes es el nombre de la iniciativa creada con ese objetivo: impulsar a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de ciudadanos digitales. BlinkLearning invita a los colegios a unirse a este concurso que, adem\u00e1s de promover la sensibilizaci\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas digitales seguras y \u00e9ticas, les permite a los m\u00e1s j\u00f3venes convertirse en \u00abciberh\u00e9roes\u00bb de su entorno.<\/p>\n<p>\nPueden participar aulas de Primaria y Secundaria; hay 6 premios en juego, tanto para la clase, el docente como para todos los alumnos. En Espa\u00f1a, el plazo para inscribirse finaliza el 15 de diciembre de 2024 y se pueden presentar los proyectos hasta el 30 de abril de 2025.<\/p>\n<p> Madrid, 3 de diciembre de 2024.- Desde los \u00faltimos a\u00f1os y especialmente despu\u00e9s de la pandemia, los centros educativos han vivido un r\u00e1pido proceso de digitalizaci\u00f3n: aprender en red, el uso de contenidos digitales, la capacitaci\u00f3n en STEAM y la llegada fulgurante de la inteligencia artificial. De hecho, seg\u00fan el VIII Estudio sobre el uso de la tecnolog\u00eda en la educaci\u00f3n 2023, el 99% de los docentes asegura utilizar contenidos digitales (BlinkLearning).<\/p>\n<p> En este estudio se observa tambi\u00e9n que la tecnolog\u00eda es considerada ya como facilitadora del aprendizaje y no solo como complemento. Un 45% de los docentes utiliza los contenidos f\u00edsicos y digitales en igual medida y un 26% los contenidos digitales como recurso educativo principal.<\/p>\n<p> Estos mismos profesores reconocen que el empleo de estas herramientas incrementa la motivaci\u00f3n y la participaci\u00f3n (2 de cada 3), junto con estos otros beneficios para el aprendizaje: acceso a mayor n\u00famero de contenidos con recursos interactivos y din\u00e1micos, facilita la aplicaci\u00f3n en el aula de metodolog\u00edas activas y l\u00fadicas, permite adaptarse al ritmo de cada alumno y hacer un seguimiento personalizado de su evoluci\u00f3n.<\/p>\n<p> No obstante, esta ventana abierta al mundo digital y a los entornos tecnol\u00f3gicos y en red desde edades tempranas comporta tambi\u00e9n algunos riesgos para los alumnos relacionados con la dificultad de contrastar la informaci\u00f3n y seleccionar una fuente fiable (45%), la incapacidad para desconectar de las redes sociales mientras se usa la tecnolog\u00eda en el aula (29%) o las dificultades para percibir los riesgos a los que se exponen y a la protecci\u00f3n de datos (26%).<\/p>\n<p> Crece tambi\u00e9n la preocupaci\u00f3n por el ciberacoso: en Espa\u00f1a el 68% de los adolescentes entre 13 y 17 a\u00f1os teme sufrir acoso a trav\u00e9s de Internet- seg\u00fan Microsoft-. En este sentido, la alfabetizaci\u00f3n digital o la netiqueta (normas de conducta en Internet) son dos importantes materias para abordar desde los centros educativos con el fin de prevenir y evitar estas conductas abusivas que proliferan en redes sociales.<\/p>\n<p> Nuestros alumnos est\u00e1n asistiendo a esta cuarta revoluci\u00f3n industrial y necesitan una formaci\u00f3n y un acompa\u00f1amiento espec\u00edfico para poder convertirse en ciudadanos digitales, aprovechando para su formaci\u00f3n los beneficios y todas las oportunidades de crecer en un entorno global e interconectado, a la vez que son conscientes de que es vital estar bien informado, protegido y comprometido con la seguridad digital. Todo un desaf\u00edo para la comunidad educativa.<\/p>\n<p> Se buscan Ciberh\u00e9roes<\/p>\n<p>\nBlinkLearning, l\u00edder en transformaci\u00f3n digital educativa, ha puesto en marcha la campa\u00f1a Ciberh\u00e9roes que pone el foco en paliar esas dificultades y en la superaci\u00f3n de los riesgos que entra\u00f1a el uso de la tecnolog\u00eda en el \u00e1mbito educativo y familiar. Es un concurso de Ciudadan\u00eda Digital que une a docentes y estudiantes con el objetivo de formar ciudadanos digitales conscientes, competentes y responsables en este \u00e1mbito.<\/p>\n<p> El concurso quiere sensibilizar a los j\u00f3venes sobre los riesgos de Internet y fomentar pr\u00e1cticas seguras a trav\u00e9s de actividades creativas. Para participar, los docentes deben desarrollar un proyecto junto a sus estudiantes.<\/p>\n<p> En Primaria se propone dise\u00f1ar una campa\u00f1a de concienciaci\u00f3n sobre la seguridad en Internet con los alumnos en cualquier formato y para Secundaria se invita a crear juntos un c\u00f3digo de conducta digital para su escuela.<\/p>\n<p> Es adem\u00e1s una buena oportunidad para trabajar en el centro educativo el empoderamiento del alumno como ciudadano digitalmente responsable.<\/p>\n<p> El concurso es de car\u00e1cter internacional, y de momento est\u00e1 abierto a centros educativos de Espa\u00f1a, Brasil y Per\u00fa. Pr\u00f3ximamente, tambi\u00e9n para M\u00e9xico y Chile. Ofrece atractivos premios para las clases y colegios ganadores, con el fin de alentar la participaci\u00f3n y el aprendizaje.<\/p>\n<p> C\u00f3mo participar<\/p>\n<p>\nTodos los docentes interesados tienen que inscribirse en Espa\u00f1a antes del 15 de diciembre de este a\u00f1o a trav\u00e9s de este enlace. Blinklearning enviar\u00e1 al centro un kit de bienvenida.<\/p>\n<p> La fecha l\u00edmite para presentar los proyectos es el 30 de abril de 2025. Los trabajos presentados ser\u00e1n valorados por un jurado integrado por profesionales del \u00e1mbito educativo y tecnol\u00f3gico.<\/p>\n<p> Hay tres atractivos premios de las dos categor\u00edas, tanto para el aula como para el docente y todos los alumnos, que se har\u00e1n p\u00fablicos el 2 de junio de 2025.<\/p>\n<p> Desde la compa\u00f1\u00eda se espera que haya mucho seguimiento e inter\u00e9s educativo y social de esta iniciativa porque construir un futuro digital es un reto para todos.<\/p>\n<p> Ver m\u00e1s informaci\u00f3n y requisitos y premios.<\/p>\n<p> Sobre BlinkLearning<\/p>\n<p>\nBlinkLearning es una compa\u00f1\u00eda educativa dedicada a acompa\u00f1ar a los centros educativos en la implementaci\u00f3n eficaz y responsable de su proyecto digital. A trav\u00e9s del ecosistema integral BlinkLearning Next, brinda una propuesta de servicios personalizada y transversal que contempla el impacto para toda la comunidad educativa para una educaci\u00f3n digitalmente responsable.<\/p>\n<p> M\u00e1s de 11.000 colegios, institutos, universidades y centros de idiomas utilizan BlinkLearning para llevar a cabo su transformaci\u00f3n digital. Con sede en Madrid, se encuentra en plena expansi\u00f3n internacional y cuenta con oficinas regionales en Reino Unido, Italia, M\u00e9xico, Colombia, Chile, Per\u00fa, Brasil y Argentina.<\/p>\n<p> Contacto de prensa<\/p>\n<p>\ncintia@cucobranding.com<\/p>\n<p>\n660 729 169<\/p>\n<p>\nContacto con marketing<\/p>\n<p>\nbegona.vaquero@blinklearning.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Informaci\u00f3n remitida por la empresa firmante) La ciberseguridad escolar busca a sus Ciberh\u00e9roes El 99% de los docentes utilizan contenidos digitales en el aula. 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